JUGENDFORSCHT

Nägel im Rampenlicht: Wie Licht das Nagelwachstum beeinflusst, Antonia Peters und Carolin Janke vom Norbert-Gymnasium Knechtsteden in Dormagen

SaveWorld – Nachhaltigkeit stärken, Ben Siebert vom Gymnasium Holthausen in Hattingen

Der Wasserverbrauchsmesser in der Dusche, Sophie Witzmann von der Deutschen Schule Málaga ‏(Spanien)

Coordinor, Linus Ewald Schulz, Joschua Alexander Adolph und Oskar Grün vom Comenius-Gymnasium in Datteln

LitterBit – gamifizierter Mülleimer zur Verhinderung der Vermüllung öffentlicher Plätze, Jakob Gehlen, Luzia Marie Lys Henneke und Julian Bergeret Busse vom Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium in Münster

Virtual Office, Leonhard Ruckert, Nico Altenhövel und Julius Fuhrmann vom Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium in Münster

Hanfbeton 2.0 – Der Ausweg aus der Sandkrise, Marc Heitzer von der Friedrich-Albert-Lange-Schule in Solingen

Digitale Diagnosen – Wärmebildkameras für die automatische Untersuchung von Rinderklauen, Julius Clauss von der Bischöflichen Marienschule in Mönchengladbach

Entwicklung einer Teichmolch Sonde für eine Multiplex realtime PCR, Helena Bedenk vom Heisenberg-Gymnasium in Dortmund

Wer ist der finale Wirt von Streptocara incognita?, Alexander Pantke vom Marien-Gymnasium in Werl

Sind Mehl- und Superwürmer die Lösung für unser Plastikproblem?, Claire Jeane Harpering und Karolina Golinski vom Heinrich-Heine-Gymnasium in Bottrop

Plastic Revolution – plastikfressende Mikroorganismen, Malte Cox, Leo Roer und Beeke Drechsler vom Städtischen Wilhelm-Hittorf-Gymnasium in Münster

Der Einfluss von akuter physischer Aktivität auf die akute kognitive Leistungsfähigkeit, Till Kaiser und Emma Dewald vom Immanuel-Kant-Gymnasium in Heiligenhaus

Können neue Baustoffe aus Pilzmyzelien Leben retten?, Lukas Solzbach vom Gymnasium St. Xaver in Bad Driburg

Nachhaltige elektrokatalytische Ammoniak-Synthese basierend auf Silber-Nanopartikel, Marla Simon von der Gesamtschule Brüggen

Redox-Flow-Batterie, Noah Krüger und Julius Rüdiger von der Marienschule der Ursulinen in Bielefeld

Klima-Kleber: Untersuchung von Klebstoff-Alternativen auf Basis von Lignin, Imme Westermann und Katinka Bolwin vom Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Münster

Nelkenduft aus Teer?, Ben Eumann vom Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Hilden

Von der Sonne geküsst: Gehen Solarenergie und Landwirtschaft Hand in Hand?, Sina Marzian und Mia Lotta Winkler vom Gymnasium Fabritianum in Krefeld

‏(Neu-)Berechnung der Hubble Konstante, Joan Alcaide Núñez von der Deutschen Schule Barcelona ‏(Spanien)

Thistenergy: Gewinnung von Bioenergie in semiariden Ökosystemen, Daniel Jiménez Lahrz von der Deutschen Schule Madrid ‏(Spanien)

Die Bestimmung der differentiellen Rotation der Sonne anhand von Sonnenflecken, Jonas Moritz Wewel vom Gymnasium Paulinum in Münster

Experimenteller Nachweis des Methanabbaus in Böden/ Umsetzung in der Schule, Luca Sieger und Elias Lorenz von der Maximilian-Kolbe-Gesamtschule in Saerbeck

Spektroskopie des Wolf Rayet Sterns WR136 und Fotografie des Emissionsnebels NGC 6888, Christian Rakic und Leander Siegels vom Carl-Fuhlrott-Gymnasium in Wuppertal

Spektroskopische Untersuchung der Wasserstoffscheibe um den Be-Stern gamma Cas, Erek Stemminger vom Carl-Fuhlrott-Gymnasium in Wuppertal

Nutzbarmachung des AWDL-Protokolls außerhalb von Apples Ökosystem, Simon Neuenhausen vom Alexander-von-Humboldt-Gymnasium in Neuss

MINT Messkoffersystem, Jannik Eckhardt von der FESH in Hagen

Effektive Lichtsteuerung, Victor Gurbani von der Deutschen Schule Madrid ‏(Spanien)

Die Inklusion der Volumenpolynome in die Lorentzpolynome, Anton Mors vom Anne-Frank-Gymnasium in Werne

Studymate AI – der User orientierte Lernassistent, Leonardo Prinz vom Städtischen Humboldt-Gymnasium in Düsseldorf

CO2-Shoptimizer v.2.1: Shopping-App mit CO2-Tracking für ein klimafreundlicheres Einkaufen, Leona Gemmel und Theresa Montserrat Bauer Llanas von der Erzbischöfliche Liebfrauenschule Bonn und Jonathan Gemmel vom Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium Bonn

Sorting the colors: Dimensionsbezogene Generalisierung vergleichsbasierter Sortierung,  Leo Blume vom Gymnasium Essen-Werden in Essen

Optimierte Herstellung von Hydrogelen mit wasserdispergierbaren Partikeln, Lyra Klare vom Gymnasium am Moltkeplatz in Krefeld

Energieverwertung mit Triboelektrizität, Lisa Rauer, Lisa Marie Jungheim und Charlotte Ella Marie Pfeil von der Marienschule der Ursulinen in Bielefeld

Einfangen von Positronen im 1-Tesla Magnetfeld von AEgIS ‏(CERN), Benjamin Heusler von der CERN in Genf ‏(Schweiz)

Ist eine Magnetschwebebahn mithilfe von rotierenden Halbach-Arrays möglich?, Felix Freddy Weihermann und Jonas Umpfenbach_ Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium in Münster

Ball auf dem Ferrit Stab, Zsombor Gal Knapcsek vom Thomas Mann Gymnasium Deutsche Schule in Budapest ‏(Ungarn)

Dominos – Theorie vs. Praxis, Stella Isabel Sipeki vom Thomas Mann Gymnasium Deutsche Schule in Budapest ‏(Ungarn)

Intelligent Wildlife Watch, Lucy Fischer vom Städtischen St. Michael-Gymnasium in Bad Münstereifel

Belüftungssystem mit Sensorik, Babette Röbbecke vom Luise-von-Duesberg-Gymnasium in Kempen

Filamentfertigungssystem, Nik Geraeds von der Gesamtschule Brüggen

AutoMateChess, Felix Gross und Fiete Kloppenborg von der Marienschule der Ursulinen in Bielefeld

Vergleich unterschiedlicher Injektoren für Raketentriebwerke mit Flüssigtreibstoff, Christian Schaefter Gonzalez von der Deutschen Schule Barcelona ‏(Spanien)

Sind Glasfaser ein Werkstoff der Zukunft?, Tobias Bontrup vom Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium in Dülmen

Pico Ballons als umweltschonendere Alternative zu Radiosonden um Wetterdaten zu erfassen!, Marvin Rzok vom Berufskolleg Niederberg in Velbert